私たちにとっては何気ない日常生活でも、子どもにはキラキラとした発見や学びが詰まっているということを知りました。だから、子どもの興味は移ろいやすいので、よ〜く観察することが大切。それを実感した出来事が、保育の本を見て作ったペットボトルのおもちゃを１、２回しか遊んでもらえなかったこと。子どもの思いを観察する視点が欠けていて、興味に寄り添うものではなかったことに気づきました。

ある女の子が泣いていて、どんなに声をかけても心を開いてくれません。すると男の子がやってきて、隣に座り笑顔が戻るまで黙って頭をなでていました。そのとき、「子どもがほしいのは、その時々の心もちに共感してくれる先生である」という倉橋惣三さんの言葉を思い出しました。人は理由も分からず悲しくなることもある。そういう時はただ隣で共感してくれる人が必要なんだ！ 学生のときに学んだことが実感として分かった瞬間でした。

子どもたちが帰ったあとに、その日の自分の保育を振り返るようにしています。「○○ちゃんに少し強めに注意してしまったのは、本当は私に余裕がなかったからなのでは？」と自分の行動を冷静にみて、明日の自分が今日より一歩前に進めるよう努めています。振り返ることは見たくない自分を見ることになるので悩むことはありますが、日々前進できるため思い悩むことはありません！